Des vidéos réalisées par les étudiant·e·s et les enseignant·e·s-stagiaires de l’Inspé d’Aix-Marseille

La Rumeur

Projet "Enseigner la citoyenneté à l’ère numérique"

Dernières vidéos

Les bulles de filtre

Dans le cadre de notre master MEEF Professeur documentaliste, nous nous sommes demandé en quoi l’EMI pouvait mettre en lumière l’influence des (…)
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La numérisation des bibliothèques : quels enjeux environnementaux ?

Dans un entretien avec trois étudiantes de Master 1 MEEF Professeur Documentaliste, la chercheuse en Science de l’Information et de la (…)
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Les pratiques de journalistes et créateurs de contenus sur les médias sociaux pour attirer les jeunes selon les travaux de Nina Barbaroux-Pagonis

Quelles sont les principales sources d’informations des jeunes et quels types de contenus privilégient ils ? Pour ses recherches Nina (…)
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Le livre audio peut-il être une porte d’accès à la littérature chez les élèves ?

En tant que futures professeures documentalistes, nous avons voulu savoir comment le livre audio modifie les pratiques de lecture des élèves et (…)
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Connectés et heureux, c’est possible ? - entretien avec Marie Pierre Fourquet-Courbet

Devenir un citoyen numérique éclairé n’est pas forcément facile sans accompagnement. Véritable enjeu de l’éducation aux médias et à l’information (…)
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Esprit critique : comment évaluer les bienfaits des formations ?

Au sein de l’Éducation Nationale, les professeurs sont amenés à former leur élèves à l’esprit critique. Ce qui nous pose la question de leurs (…)
... Tout public Esprit critique EMI : education aux Désinformation, Eduquer aux médias 2025 Interview

Comprendre les fake news à l’ère des réseaux sociaux : les jeunes face à l’infobésité

À l’heure où les réseaux sociaux dominent l’accès à l’information chez les jeunes, les fake news prospèrent dans un contexte d’infobésité, où le (…)
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Comment faire et transmettre les sciences ?

Comment construire et communiquer les sciences dans notre société actuelle ? Lors d’une interview réalisée par des étudiants en Master 1 MEEF (…)
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Le Journalisme à l’épreuve des "fake news" - Interview d’Alexandre Joux

Dans cette interview réalisée dans le cadre d’un Master MEEF, Alexandre Joux, professeur à Aix-Marseille Université (École de journalisme et de (…)
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