Références utilisées:
– Bourgeacq Jacques.A, 1970, De la langue à la tolérance, The French Review, Vol 44
– Anne Vezier, John Tolan, Dominique Avon. La laïcité. Des repères pour en parler et l’enseigner. Anne Vézier. France. 2016. halshs-01503041
– Charte de la laïcité à l’Ecole-Valeurs et symbole de la République- Circulaire n°2013-144 du 6 septembre 2013 (BOEN du 12 septembre 2013), éduscol
– Loi pour une école de confiance, loi du 26 juillet 2019, éduscol
– Baubérot.J, Dilhac M-A, 2014, Laïcité et Tolérance : https://www.cairn.info/revue-le-philosophoire-2015-2-page-111.htm
Voir la synthèse réalisée par l’équipe : https://amubox.univ-amu.fr/s/d3piJ9szSEcEy3e
Ressources pour aller plus loin:
– Nallet J, 2017, Racisme d’hier et d’aujourd’hui,
http://ww2.ac-poitiers.fr/civisme-citoyennete/spip.php?rubrique173
– Roy T, 2016, EMI et Gun Control in the USA,
http://pedagogie.ac-limoges.fr/langues_vivantes/spip.php?article208
– BO, 2019, Annexe 27 : Enseignement moral et civique : repère annuel de progression pour le cycle 4 :
http://histoire-geo.ac-amiens.fr/IMG/pdf/reperes_emc_cycle_4.pdf
– Décret n°2015-372 du 31 mars 2015 relatif au socle commun de connaissance, de compétences et de cultures (JO du 2-4 2015 ; BOEN n°17 du 23-4-2015) :
https://eduscol.education.fr/139/le-socle-commun-de-connaissances-de-competences-et-de-culture
Crédits:
Remerciements :
Nous tenions à remercier tout particulièrement Mme Gebeil et Mme Maury pour leur soutien et accompagnement tout au long du projet.
